小馬修今天真正滿兩歲了！回頭看前幾個月寫的一篇『小馬修19個月大囉』的文章，我發現寶貝兒子會的小把戲在這5個月來似乎沒有多大的進展！咦，難不成我們這隻小雞是『大器晚成』嗎？一定是的，想找個台階下的辣媽心裡這麼想著；根據金門阿公阿媽的推測，小馬修緩慢的語言發展歸咎於處在多種語言同時運用的環境下(英語、國語再加上道地的閩南語)；反正，再怎麼樣，小馬修都是無辜的。
雖然小馬修會說的話還不多，但託他驚人的食量所賜，這5個月來他也實實在在地長了5公分，幸好，體重並未成比例上升。曾經陪伴小馬修一整天的朋友不難發現以他現在的活動量(每天爬的階梯數不輸給家裡的任何一個大人，再加上唱歌、跳舞、爬上沙發再從沙發扶手滑下來等運動)，想變胖似乎不太容易！之前小馬修被辣媽笑說：頭腦簡單、四肢發達時，護姪心切的搥搥阿姨趕緊說：小馬修還太小，還不到會看書的年紀啦！其實，我自己心裡清楚得很，因為對『攀岩』如癡如狂的大劉跟我這個一刻也閒不下來的辣媽生出來的小孩應該不會是『文靜』的料，所以就認命的自食其果囉。
話說回來，從小馬修開始去托兒所後也學會了不少新東西，最令我們訝異的是上星期，大劉突然發現小馬修在洗澡時會自己哼歌，果真，在我仔細觀察之後得知小馬修的處女歌是『一閃一閃亮晶晶』，不過，想聽小馬修獻唱可不容易，因為通常這首歌是他專心地玩某樣東西時唱給自己聽的；每次我都是裝作若無其事地在他身旁陪他時才”偷”聽到的唷！
小馬修雖然不是一個好的學習者，但對於平常帶他的人卻是有因材施教的：有一次開戒讓小馬修爬家裡樓梯的大劉從此的綽號變成『打開』，因為要打開樓梯口的閘門才得以爬樓梯，之後只要大劉到樓下被小馬修逮到，小馬修變會拉著大劉的手走到樓梯口說『打開』、『打開』；此外，看到新的東西如餅乾、保特瓶、玩具等包裝，小馬修一定會第一個跑向大劉要求他『打開』、『打開』。所以，大劉到現在還擺脫不掉『打開』的命運。那搥搥阿姨呢？對小馬修而言，她則是『ㄅㄨㄥ』『ㄅㄨㄥ』『ㄅㄨㄥ』，由來為當搥搥阿姨帶小馬修時，常常會跟在台灣的蝦蝦阿姨來個msn對談，msn的慣用者不難發現當有朋友剛登入時，電腦會發出『ㄅㄨㄥ』『ㄅㄨㄥ』『ㄅㄨㄥ』的聲音，因此，每次小馬修看到搥搥阿姨時不是說『早』，不然就是『ㄅㄨㄥ』『ㄅㄨㄥ』『ㄅㄨㄥ』。不過說也奇怪，辣媽對小馬修而言似乎沒有一個特定綽號，可能大部份時間都是我在帶他，我們所從事的活動多到小馬修想不出來給我取什麼好吧！開現笑，要當媽媽真的要十八般武藝樣樣精通才行耶！
前幾天，小馬修學會當被抱下樓經過我們房間時，若房門關著，則要把食指放在嘴上說『噓』以作輕聲細語狀以免吵到睡覺的爸鼻或媽咪，這個是目前最新的招牌動作；這兩天當小馬修一大早起來偷跑去搥搥房間，看到搥搥還在睡覺時，他會在床邊比『噓』的動作，讓其實已經被吵起來的阿姨覺得很好笑。
坦白說，我發現小馬修學習的模式都是起跑時間晚，但加速得很快，從他開始學爬、學走，到現在學講話都一樣，不過好像學會一樣東西後，要再學下一樣東西還得隔一段時間，像開始學英文的26個字母時，很快就學會A後要接B，C後要接D，然後就停了；數字則是知道one後要接two，six後要接seven，eight後要接nine，這樣的理解雖然已經停頓好久了，但久久問他一次他都還回答得出來。
他一歲大時，朋友送他一個拼圖，他大約1個月前才認真的拿出來拼，剛開始一兩天拼得很生氣，因為還不會，結果第三天就好像背起來火車在哪、汽車在哪、電話在哪一樣，當大劉第一次看到小馬修成功的把所有拼圖塊放在正確位置時一直則則稱奇，現在小馬修即使碰到新的拼圖花樣，都可以很快地拼出來；這些學習模式一直讓我覺得很不可思議！
上星期六幫小馬修辦兩歲生日派對，在最後要吃蛋糕前，讓小馬修站在椅子上，在辣媽完成致謝詞後大家便為小馬修唱起了生日快樂歌，看到客人打拍子時，小馬修馬上不落人後的打起了拍子，最後更是老練地吹熄了蠟燭，我猜他會熟悉這個動作主要是因為我們有時晚餐有點蠟燭的習慣，吃完飯後我們在吹熄蠟燭時被小馬修模仿了起來；現在想想，漸漸可以體會人家說『身教』之重要性了。
依照小馬修現在學講話的速度，我看他離他表哥小杰講『賣岔，哇滴甲ㄇㄛˊ』還有一段很長的路要走，更甭提那個會對外婆說『我要提著我的行李箱回台北找我爸爸媽媽，不給你去』的湯圓表姐了。
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