我們家的英文小老師

小馬修在開始每天早上去Nursery後英文進步得非常快，從6月中去斯洛凡尼亞時看他跟我的英國朋友Jasmine溝通算良好的事實可以印證，大約在1個月之前，小馬修開始會糾正我們的英文發音，譬如說，當我問他要不要吃ㄟ ㄆㄛ(apple)時，他會說：媽媽，不是ㄟ ㄆㄛ，是ㄚ ㄆㄛ。最近一兩個星期以來，小馬修更是常常有出人意料的表現。

之前，小馬修懂的英文單字都是名詞比較多，數字也只會從1數到10，現在，在數字方面除了1-10外，還會11、12、13、14、17跳到20(當我們糾正他遺漏掉其他數字時，他還是頑固的堅持他的數法是正確的)，此外，他除了學會數東西外，還會自問自答。有一次我陪他看書，書上有一些蝴蝶，我就問他How many butterflies?他數一數之後就回答我，當我們翻到下幾頁有其他動物的圖案時，他馬上來個照樣造句？How many cars? One, two, three. Three cars，聽到他的自問自答我嚇了一跳，沒想到他學習速度這麼快。不過，他偶爾還是有出搥的時候，例如他會問：How many ducks? One, two, three, four. 當我正得意寶貝兒子數數的功力進步神速之時，小馬修接著說Two ducks，聽到這樣的答案，辣媽臉上馬上出現三條線，心想小馬修數得這麼辛苦幹嘛，坦白說當時很想大聲笑出來，在怕傷害小馬修的自尊心之情況下，只好彆在心裡暗笑。

上星期，他開始會把學到的形容詞跟名詞接在一起，如red car, yellow bus等等，問題也從簡單的what colour is it?到現在的what colour is this car? What colour is this butterfly?

此外，小馬修似乎也非常懂得學習語言就是要常練習的原則。有一天晚上當大劉帶小馬修上樓刷牙洗臉洗澡準備睡覺時，小馬修竟然用英文回答爸爸說：not yet(還沒啦)，有時我不小心用手肘頂到小馬修時，也會被小馬修糾正說：媽咪，no pushing，或者當小梅格不小心用手碰到小馬修時，小馬修也會來告狀說：媽咪，Meg is pushing me，這時候他倒是很會「學以致用」。

英文對話現在也是辣媽哄小馬修睡覺的最佳利器，每次在小馬修上床後，只要辣媽用英文來跟他對談，他似乎比較不會排斥躺在床上，也不會哭著要我抱他。一般而言，若我們的對話已經進行到小馬修說：媽咪，我要喝水水！辣媽說：OK, I’ll get you water，或者媽咪，馬修肚子餓餓了，要吃麵包！辣媽說：OK, I’ll get you bread的話，那就表示辣媽可以功成身退，下樓休息了！因為通常在辣媽說完I’ll get you water(bread)時，小馬修也會在床上重複著I’ll get you water(bread)，然後過幾十分鐘後小馬修就歐歐睏了，換句話說，這也是他說掰掰或晚安的另一種方式，很有個性吧！

☆這個角度還蠻有小老師的架勢。


☆小老師痞的一面


☆吃冰淇淋開心的不得了！