2011年12月1日 星期四

什麼都好!!


之前大劉跟我有達成共識不要讓Matthew同時學多樣同性質的才藝,免得大人小孩都疲於奔波導致生活品質受影響,因此,這學期最後決定讓Matthew在體能、音樂及認知方面各挑選一樣,分別是直排輪、國樂社的二胡跟珠心算。在音樂方面的選擇,在多方考量之下在開學時讓Matthew開始了朱宗慶打擊樂,他學得不亦樂乎,連momo也目濡目染學了不少,後來在考慮交通的便利性及參加學校社團可能得到的收穫後,在徵詢Matthew的同意下,決定讓Matthew改加入國小國樂社學習二胡。


每項才藝的學習都需要付出,體力及時間上皆然,從珠心算、直排輪到打擊樂再到開始學兩星期的二胡,Matthew都展現高度的興趣,練習時很少表露出不耐煩的表情,也不曾回應媽咪說:我不想練了!對於寶貝兒子的這股衝勁,爹地媽咪都相當配合。


有一天爹地問Matthew:你喜歡珠心算嗎?Matthew:喜歡(回答時還不忘露出他充滿稚氣的笑容)!


爹地:喜歡直排輪嗎?Matthew:喜歡啊!(笑容依然燦爛)


爹地:那喜歡朱宗慶打擊樂嗎?Matthew:也喜歡啊!(回答語氣仍然是飛揚的)


爹地:那你最喜歡那一樣?Matthew:都喜歡。


爹地:那momo呢?Matthew俏皮地回答:不喜歡!


Matthew這種什麼都好的個性似乎是遺傳到媽咪,不過,Matthew能持之以恆地認真學習倒是讓爹地媽咪都相當感動及佩服!至少珠心算學了一年多下來還是熱情未減!



第一次回家練二胡的愉悅神情

陪伴的媽咪也被Matthew傳染了好心情

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